လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက်

************************* LLet' Read Project (စာဖတ်ကြပါစို့) @ လမ်းညွှန်မှုများကို MBAPF & Storyteller Magic မှ သင်ကြားပေးပါသည်။ပြီးခဲ့သော ဒီဇင်ဘာ ဒုတိယ သီတင်းပတ်တွင် စာကြည့်တိုက်တွင် စာလာဖတ်သောကလေးငယ်များကို နှစ်ယောက်တစ်တွဲစာဖတ်ခိုင်းခြင်း ဆောင်ရွက်မှု ကို ပြုလုပ်ခဲ့ပါသည်။ ထို ဆောင်ရွက်မှု မှာ နှစ်ဦး အဖွဲ့စည်းတွင် မိမိ ဆောင်ရွက်လိုသောအချက်ကို အခြား လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်အား စာနာခြင်း ညှိနှိုင်းခြင်း နားလည်ခြင်း စည်းလုံးခြင်း အစသဖြင့် ကောင်းကျိုးများကိုရရှိ ခံစားစေမည် ဖြစ်ပါသည်။ယခု သီတင်းပတ် စာကြည့်တိုက်ဖွင့်ချိန်တွင် အုပ်တစ်ခု တစ်ခု ကို အနည်းဆုံး ငါးယောက်ခန့် အများဆုံး ရှစ်ယောက်ခန့် ဖွဲ့စည်းစေပါသည်။ ထို အဖွဲ့အစည်းမှ မိမိတို့ စိတ်ကြိုက် စာအုပ်ကို ရွေးချယ် ဖတ်ရှု့ စေပါသည်။ ဖတ်ရှု့ပြီး ထို စာအုပ်ကိုပြန်အလှန် ဆွေးနွေးစေပါသည်။ ထိုမှ တဆင့် မိမိတို့ အဖွဲ့စည်း မှ ခေါင်းဆောင်တစ်ယောက် ကို ရွေးချယ်ပြီး အများရှေ့တွင် မိမိတို့ ဖတ်ရှုဆွေးနွေးချက်များကို ပြန်လည် ရှင်းပြစေခြင်း အမှု ကို ပြုလုပ်စေခဲ့သည်။အုပ်စုဖွဲ့ခြင်းအားဖြင့် ကလေးငယ်များသည်  (၁)စည်းလုံး ညီညွှတ်မှုကို ဖြစ်စေပါသည်...

********************************************** စာကြည့်တိုက်ဆိုတာ စာဖတ်ရုံတစ်ခု တည်း ဖန်တီးပေးလို့ မရဘူးဆိုတာ ဒီနေ့ သိလိုက်ရပါတယ်။ စာကြည့်တိုက် ဆိုတာ လူငယ်တွေ အတွက် ဖန်တီးဖို့ အခွင့်အလမ်း ကောင်းတွေ ဖြင့် ဆွဲဆောင် သင့်ပါတယ်။ ပန်းချီးရေးချင်သူများလည်း ပန်းချီရေးကြသလို အားကစား အနေဖြင့် ကြက်တောင်ရိုက်ခြင်း၊ဂိမ်းကစားခြင်း စသဖြင့် ဆော့ကစားကြ လူငယ်တွေ စွမ်းအင် လူငယ်တွေ ထုတ်ကုန် လူငယ်တွေ ဦးနှောက်မှ ပေါ်ထွက်လာသော အရင်းအမြစ်များကို တန်ဖိုးထား ဂုဏ်ယူခြင်းဖြင့် လူငယ်တွေကို ပြုစုပျိုးထောင်ကြရအောင်ပါ။ ကျွန်းသစ်တွေကို အလုံးလိုက်တင်ပို့တာထက် စာရင် ကုန်ချောအဖြစ်ဖန်တီးပြီး ရောင်းချမယ်ဆိုရင် နိုင်ငံအတွက် များကြီး အသုံးဝင်သလို လူငယ်တွေကိုလည်း ဖန်တီး တီထွင်မှုပေါင်းများစွာဖြင့် တိုင်းပြည်အတွက် အထောက်အပံ့ကောင်းများစွာ ရရှိအောင် ဆောင်ရွက်ဖို့ စာကြည့်တိုက်အနေဖြင့်ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသင့်တယ်လို့ ယူဆမိပါတယ်။ ဒီနေ့ မှာ ၈ တန်းကျောင်းသူ မအိသူဝင်း ဖန်းတီးထားသော သရုပ်ဖော် လက်ရာ ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီလို လူငယ်တွေ အတွက် မှန်ကန်သော လက်တည့် စမ်းသပ်မှု ဖန်တီးမှုများကို ကြိုဆိုသင့်ပါတယ်။ လေးစားစွာဖြင့် သတင်းနှင့်ပြန်ကြားရ...

************************************** ပညာရေးကို အားပေးပါ ။ စာတတ်အောင်သင်ပေးပါ။ အတန်းကျောင်းပညာ ရှစ်တန်းလောက်ဖြင့် ယာထဲ တောထဲ တစ်ရက် ၁၅၀၀ ရတယ်။ သူများတွေက ဝင်ငွေရှိတယ် နင်ဖြင့် ဖျဉ်းတာ အလုပ်ကို မလုပ်ချင်ဘူး ။ ဆန်ကုန် မြေလေ သေသွားတာမှ အေးသေးတယ်။  အဲလို ဂရုဏာဒေါဒေါ အသံများဖြင့် မကြားချင်မှ အဆုံး ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ကြားနေရပါတယ်။ နေ့စဉ်ရက်ဆက် ဝင်ငွေ ရှားပါးခြင်း ကုန်ဈေးနှုန်းကြီးခြင်း၊ သာရေး နာရေး အစသဖြင့် ကုန်ငွေများသည် ဝင်ငွေထက် နည်းပါးခြင်းကြောင့် အားမလို အားမရဖြစ်နေသော မိဘများ၏ စိတ်ထွက်ပေါက် ညည်းညူ သံများကို ကြားနေရပါတယ်။ လက်တလော ၁၅၀၀ ၊ ၂၀၀၀ လောက် ဝင်ငွေ ရှိခြင်းကို အားကျခြင်းသည် နောက်တစ်ချိန် ဆယ်တန်းအောင်ပြီး မှ အဆက်အသွယ်ဖြင့် အရောင်းဝန်ထမ်းသော်လည်းကောင်း company မှာ ဖြစ်ဖြစ်သော်လည်းကောင်း သွားရောက်လုပ်ကိုင်မည်ဆိုရင် တစ်လ ၁သိန်း ဝန်းကျင် ၂ သိန်း လောက်တော့ ရမည် ထင်ပါသည်။ တစ်စုံတစ်ခု ကို လိုချင်လျှင် တစ်စုံ တစ်ခု ကို စွန့်လွှတ်ရမည်။ သာဝတ္ထိကျေးရွာအတွင်းမှ ပညာတတ်လိုသောလည်း ငွေကြေး မတတ်နိုင်သော ကျောင်းသား ကျောင်းသူများ လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက် မှ လုပ်အားပေးလာပါ။ စာကြည့်တိုက် လုပ်ငန...

စာကြည့်တိုက် တစ်ခု တည်ထောင်ခြင်းဟာ ခက်ခဲပါတယ်။ ဒီထက် ခက်ခဲတာ က ရေရှည်သွားဖို့ နည်းလမ်းပါ။ ကျွန်တော်တို့ လူငယ့်အားမာန် စာကြည့်တိုက် ကို အမြို့မြိ့အနယ်နယ်တိုင်း မှာ ရှိသော စာပေချစ်သူများ စာပေ မြတ်နိုးသူမျာ နှင့် ပြည်ပရောက် စာပေချစ်သူများ စာပေ မြတ်နိုးသူများ ထောက်ပံ့လှူဒါန်းငွေ ဖြင့် ရပ်တည် လည်ပတ် ရှင်သန်နေပါတယ် ။ ၆ နှစ် ထဲ ရောက်လို့ လာပါပြီ။ အလှူရှင်တွေ သည်လည် း လှူဒါန်းစရာသည် စာကြည့်တိုက် တစ်ခု တည်း မဟုတ်ပါ။ သာရေး နာရေး ရေဘေး မီးဘေး မိဘမဲ့ အစသဖြင့် လှူဒန်း စရာ အလီလီ ပေါများပါတယ်။ ဒီလို ပေါများ တဲ့ အခါ နှင့် စာကြည့်တိုက် ယဉ်ကျေးမှု က တောင်းဆိုတာတဲ့ တာဝန်ကြီးလာတဲ့အခါ ဝန်နှင့်အား မမျှတ တော့ပါဘူး။ စာကြည့်တိုက် သည် စာဖတ်ဖို့ တစ်ခု တည်းမဟုတ်တော့ဘူး။ ၁.တိကျတဲ့ သတင်းဖြန့်ဝေရာ တစ်ခု။ ၂.ကျန်းမာရေး စီးပွားရေး လူမှုရေး တစ်စုံတစ်ခု ထောက်ပံ့ပေးနိုင်ခြင်း။ ၃.လွတ်လပ်စွာ ဆော့ကစားလိုခြင်း။ ၄. နည်းပညာဖြင့် library စနစ်ကို မြင့်တင့်ခြင်း။ ၅. အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်းများ သင်တန်းများ ဖန်တီးပေးလိုခြင်း။ ၆.အင်္ဂလိပ်စာတတ် ကွန်ပျူတာ တတ်ဖြစ်စေချင်သောကြောင့် သင်တန်ဖွင့်လိုခြင်း အစသဖြင့် လိုအပ်မှုတွေ များပြားလျှ...

လူငယ့်အားမာန်တိုက် ဖြစ်ပေါ်လာရေးအတွက် ဆောင်ရွက်ခဲ့ပုံလေးကို ပြန်လည်မျှဝေပါလို့ message ပို့လာလို့ပါ။ ၂၀၁၇ တုန်းက ရေးသားခဲ့သော အမှတ်တရလေးကို ပြန်လည် မျှဝေပါသည်။ အပိုင်း(၁) စာကြည့်တိုက် လုပ်ချင်စိတ်ဖြစ်လာအောင် တွန်းအားတစ်ခု ကတော့ မုံရွာ နည်းပညာတက္ကသိုလ် ကျောင်းစာကြည့်တိုက်မှာ အချိန်ပိုင်း ကူညီပေးဖြစ်ခဲ့ဖူးပါသည်။ စာကြည့်တိုက် သည် ကျောင်းစာကြည့်တိုက် ပြည်သူ့စာကြည့်တိုက် ရည် ညွန်းစာကြည့်တိုက် ဘယ်စာကြည့်တိုက်မျိုးမဆို ဖွင့်လှစ်ဖို့ အားပေးကြရမည်သာ။ တွန်းအားအဖြစ်ဆုံးကိစ္စရပ်နှစ်ရပ်ကတော့ မန္တလေးမြို့မှ အလည်လာသော ဦးလေးတစ်ယောက် ပြောဆိုတဲ့ စကား “မင်းတို့ရွာ ရိုင်းလိုက်တာ ရိုင်းမှာပေါ့ စာကြည့်တိုက်မှ မရှိတာဆိုတဲ့ စကားလုံးရယ် “ နည်းပညာတက္ကသိုလ်မုံရွာ ကျောင်းတက်နေစဉ်က ကျောင်းသားဆိုးတစ်ယောက် ဖြစ်ခဲ့သည့်အတိုင်း တစ်ဖိုင်းဖိုင်း စာမေးပွဲ ကျ တော့ ရပ်ရွာက နာမည်ပေးထားတာ “ကိုငွေတောင်းကြီးလာပြီဟေ့၊ ကုန်သည်ကြီးလာပြီဟေ့(ကုန်ရင်လာသည်သည့် ကုန်သည်)” တက္ကသိုလ်ကျောင်းထား စာစား မိဘများ မွဲဆေးဖော် တက္ကသိုလ် နော်။ ဟုတ် ဟုတ် မဟုတ်ဟုတ်။ ပညာရေးကို အားမပေးမှာ စိုးရိမ်မိပါသည်။ ဟုတ်တာတွေ ရှိခဲ့သလို မဟုတ်တာတွေလည်း ရှိခဲ့ပါ...

ဟုတ်မင်္ဂလာပါ။ ဒီလို စနေ တနင်္ဂနွေ လို သီတင်းပတ် ကျောင်းပိတ်ရက်ဆိုရင် ကျောင်းသား ကျောင်းသူ ငယ်လေးတွေ လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက်မှာ  စုရုံး တတ်ကြပါတယ်။  ဒီနေ့ တော့ မမျှော်လင့်ပဲ ဖုန်းခေါ်လိုက်ပါတယ်။ ဟဲလို စာကြည့်တိုက်မှူလား ။  ဟုတ်ပါတယ်။ ဘာပြောချင်လို့လဲ။ ပြောပါ။  အရင်ဆုံး မေးတဲ့ မေးခွန်းက စာကြည့်တိုက်မှာ ကလေး ဘယ်နှစ်ယောက်ရှိလဲ။  အားလုံးပေါင်း ၂၀ လောက ်ရှိမယ်။ အဲဆို စကားဝိုင်းလုပ်ပေး ပါ။ အားလုံး ဝိုင်းထိုင် ဖုန်းကို စကားဝိုင်းအလည်မှာ ချပေးပါ။ ဟဲလို အားလုံးပဲ မင်္ဂလာပါ သားတို့ သမိးတို့ ။  အရင်ဆုံး စာကြည့်တိုက် မှာ အမြဲတမ်းလာတဲ့ သားသား ခိုင်စိုးဟိန်းကို ခေါင်းဆောင်ခန့်လိုက်တယ်။  သားသား အခုစကားဝိုင်းမှာ လူဘယ်နှစ်ယောက်လဲ ၁၂ ယောက်ထင်တယ်။ ထင်တယ် မပြော နဲ့ တိတိကျကျ ပြောပေးပါ။  ၁၈ ယောက်ပါ ။ အဲဒီ ၁၈ ယောက်လုံးကို နာမည်၊ မိဘအမည်၊အတန်း၊အသက်၊ လမ်းနာမည် မိတ်ဆက်ခိုင်းပေးပါ။  ၁၈ ယောက်လုံ းမိတ်ဆက်ခိုင်းလိုက်ပါတယ်။ တစ်ချို့က ကျွန်တော် နှင့် စကား ပြောဖူးသလို တစ်ချို့ကလေးများက  တစ်ခါမှ မပြောဖူးပါဘူး။ ကျွန်တော်တို့ လုပ်နေတဲ့ စာကြည့်လုပ်ငန်းက တစ်နှစ်တစ်တန်...

အသိပညာ အတတ်ပညာ များများပေးတဲ့ စာအုပ်တွေ များများထားမယ်။ ပညာဉာဏ်မြင့်မားအောင် စာပေဟောပြောပွဲတွေ များများလုပ်ပေးမယ်။ စာကြည့်တိုက် ကို တိုးချဲ့မယ်။ စာကြည့်တိုက်မှာ သစ်ပင်ပန်းပင်တွေကို စိုက်ပျိုးပေးပြီး စာကြည့်တိုက်ကို ဝင်ကြည့်ပြီး ဖတ်ဖြစ်အောင် လုပ်ပေးမယ်။ စာအုပ်တွေလည်း စီစီရီရီ သပ်သပ်ရပ်ရပ်ဖြစ်အောင် ကလေးတွေကို သေချာ ပြောပြထားမယ်။ စာဖတ်ဖြစ်အောင်တိုက်တွန်းပေးမယ် စာကြည့်တိုက် ရောက်လာရင် စည်းကမ်းရှိစွာ နေခိုင်းမယ်။ လေးစားစွာဖြင့် ဦးသိန်းထွန်းဦး+ဒေါ်ဝင်းဝင်းခိုင် သမီး မပိုးအိသိန်း သတ္တမတန်း

ကျောင်းသားကျောင်းသူများ စာမှာ စိတ်ဝင်စားအောင် သင်ပြမယ်။ ကျောင်းသားကျောင်းသူတွေကို ငယ်ငယ်လေးကတည်းက ယဉ်ကျေးလိမ္မာအောင် ဆရာဆရာမ လူကြီး မိဘ တွေကို ရိုသေလေးစားအောင် စာကြိုးစားအောင် ပြုပြင်မယ်။ ပြောပြမယ်။ သင်ပေးမယ်။ ဆရာမတို့လို ကြီးရင် ဆရာမကြီးဖြစ်အောင် ကိုယ်လိုချင်တဲ့ပန်းတိုင်ရောက်အောင် ကြိုးစားရမယ်လို့ သင်ပေးမယ်။ ကျောင်းသားကျောင်းသူတွေကို ငယ်ငယ်လေးကတည်းက စာနဲ့မျက်နှာနဲ့ မပြတ်အောင် စာကိုမှန်မှန် ကျက်အောင် သင်ကြားပေးမယ်။ နားလည်အောင် ရှင်းပြမယ်။တစ်ခါတစ်လေ ကလေးတွေ မပျင်းအောင် **************************************************** ရယ်စရာတွေ ပုံပြင်တွေ မှတ်သားစရာတွေ ပြောပြမယ်။ ကျောင်းသားကျောင်းသူတွေကို စာမှာ ထူးထူးချွန်ချွန် ဖြစ်အောင် သင်ကြားပေးမယ်။ ကျောင်းမှာ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် ရန်မဖြစ်ပဲ ချစ်ချစ်ခင်ခင် နေဖို့ ပြောပြမယ်။ ဦးအောင်စောထွေး+မခိုင်ယဉ်ဦး ဆဌမတန်း သမီး မနှင်းပွင့်ဖြူအောင် (ဆရာမ ဖြစ်ချင်သူ သမီးလေး မနှင့်ပွင့်ဖြူအောင် လက်ရာလေးပါ။)

ကျမသာ ဆရာဝန်မကြီး ဖြစ်ခဲ့လျှင် ရွာသူ ရွာသားတွေ အပေါ် တတ်နိုင်သလောက် ကူညီမယ်။ အားပေးမယ်။ ပိုက်ဆံ မရှိလို့ မကုသနိုင်တဲ့ ဆင်းရဲသား တွေအပေါ်မှာ အခမဲ့ဆေး ကုသပေးမယ်။ ရွာမှာ ရှိတဲ့ ကျောင်းသားတွေကို ကိုယ်ရတဲ့ လစာ နဲ့ ကျောင်းသုံးပစ္စည်းတွေ ထောက်ပံ့မယ်။ ငွေလိုနေတဲ့ သူတွေကို ငွေထောက်ပံ့မယ်။ ကလေးတိုင်း ကျန်းမာပျော်ရွှင်စေဖို့ သူတို့ လိုအပ်နေတဲ့အရာတွေကို ဖြည်းဆည်းပေးမယ်။ သက်ကြီးဝါကြီးတဲ့ အဖိုးအဖွားတွေ သားသမီးမဲ့နေတဲ့ အဖိုးအဖွားတွေ ကို အခမဲ့ ပြုစုစောင့်ရှောက်မယ်။ ငွေမရှိလို့ ကလေးမီးမဖွားနိုင်တဲ့ အမျိုးသမီးတွေကိုလည်း ကူညီမယ်။ မွေးခါစ ကလေးတွေကိုလဲ လူ့ဘဝထဲမှာ ကောင်းစွာ ရှင်သန်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ ကျန်းမာရေးဆေးတွေ ကူညီစောင့်ရှောက်မယ်။တိုက်ကျွေးမယ်။ နည်းလမ်းမမှန်တဲ့မိခင်တွေကို နည်းလမ်းမှန် စနစ်မှန် တွေ ဖြစ်အောင် တတ်နိုင်သလောက် ရှင်းပြမယ်။ ကျွန်မတို့ ရွာအတွက် ပညာရေး ကျန်းမာရေး တိုးတက်လာအောင် ကူညီ ဝိုင်းဝန်း ထမ်းဆောင် သွားပါလို့ ကျေးဇူးတင်စွာဖြင့် ဦးစိုးမြင့်+ဒေါ်သန်းနွဲ့ သမီး အေးမြသီတာ ဆဌမတန်း

ရွာသူရွာသားများကို စနစ်တကျ အုပ်ချုပ်မယ်။ အသိပညာ အတတ်ပညာ ကြွယ်ဝတဲ့သူများကို စုခေါ်ပြီးလျှင် အိမ်မှာပဲဖြစ်ဖြစ် စာသင်ကျောင်းမှာပဲ ဖြစ်ဖြစ် ကလေးတွေကို အသိပညာ အတတ်ပညာ ကြွယ်ဝအောင် စာကြည့်တိုက်ကို ဖွင့်ပေးပြီး စာအုပ်တွေကိုလည်း ရွာသူရွာသားများ က ထောက်ပံ့လာအောင် ဆွေးနွေးတိုင်ပင်မယ်။ ရွာထဲမှာ ပွနေတဲ့ ပလပ်စတစ်၊စက္ကူ တွေကို အမှိုက်အိတ်ထဲစုထည့် ကိုယ့်လမ်းနဲ့ကိုယ်ရှင်းအောင်လုပ် အမှိုက်ပစ်တဲ့နေရာကိုပစ်ပြီ မီးရှို့ခိုင်းမယ်။ ရွာထဲမှာ တတ်နိုင်သူက တတ်နိုင်သလောက်ထည့်ပြီး အမှိုက်ပုံးဝယ်ရန် အလှူခံထွက်မယ်။ အမှိုက်ပုံးထဲမှာပဲ အမှိုက်ပစ်ရမယ်။ မပစ်လျှင် တွေ့တဲ့သူက လာပြောရမယ်လို့ စည်းကမ်းထုတ်ထားမယ်။ အခု လျှပ်စစ်မီးတွေရပြီ ဆိုတော့ မီးတွေကို သေသေချာချာ ဂရုစိုက်ပါ။ ကလေးတွေကို မီးပလပ်ပေါက်ထဲ “လက်ဖြင့်မထိုးရန်” လူကြီးတွေက သေချာစွာ ဂရုစိုက် ဆုံးမရန်။ မိဘတွေကလည်း ကလေးတွေကို ပညာရေးနဲ့ပတ်သတ်ပြီး အားပေးပါလို့ ပြောကြားရင်း နိဂုံးချုပ်လိုက်ပါတယ်။ /မဆောင်းဝတ်ရည်။ ဆဌမတန်း ဦးတင်ထွန်းလတ်+ဒေါ်အေးအေးနွဲ့

စ ာကြည့်တိုက် သွားတော့ ဘာတွေ ထူးခြားလာမှာလဲ ? ဆိုတဲ့ မေးခွန်းတွေ ဖြေနိုင်ဖို့ ကြိုးစားနေပါတယ်။ ******************************************** မနက်ဖြန်တိုင်းမှာ တောက်ပတဲ့ အလင်းရောင်တွေ တောက်ပတဲ့ အိပ်မက်တွေနဲ့ ကိုယ့်သွေးသားမပါတဲ့ မျိုးဆက်သစ်တွေကို ထမ်း ပိုးလာပါတယ်။ ******************************************** စာကြည့်တိုက်ဟာ စဖွင့်ခဲ့တဲ့ ၂၀၁၂ ဒီဇင်ဘာ ၁၂ ညနေခင်းမှာ အဖြူ အစိမ်း ဝတ် ကလေးငယ်တစ်ယောက် သပ်ရပ်မှု မရှိတဲ့ လမ်းဘေး လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက်မှာ စာလာဖတ်သွားပါတယ်။ သူမ သတိရနေမလားတော့ မသိ။ ယခု BEd ဆရာမ တစ်ယောက် ဖြစ်လို့ နေပါတယ်။ နှစ်စဉ် ဆုပေးပွဲ လုပ်ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။ စာဖတ်အား အကောင်းဆုံးဆုပါ။ ၂၀၁၄ ခုနှစ်မှာ ကော်မတီ နှစ်သစ်တဲ့ စာရိတ္တ ကောင်းတဲ့ မိန်းကလေးတစ်ယောက်ကို တွေ့ခဲ့ပါတယ်။ အခါ ၂၀ ငှားလို့ ရတဲ့ စာအုပ်ငှား ကဒ် လေးတွေကို ၂၀၀ ဖြင့် ရောင်းထားပါတယ်။ စိတ်ကြိုက် အုပ် ၂၀ ငှားလို့ ရပါတယ်။ စစ်ဆေးသူ မရှိပါဘူး။ သူ့တို့ ကုန်ပြီ ပြောမှ ၂၀၀ ထပ်ပေးပြီး အသစ် လုပ်ပေးပါတယ်။ အခြားသူတွေကတော့ ကုန်လည်း မပြောခဲ့ ဖြစ်သူ များပါတယ်။ ထိုကောင်မလေးက တော့ ကဒ်ကုန်ပြီဆိုတဲ့ အကြောင်း အလှူငွေ ၂၀၀ ထားခဲ့တယ်ဆိုတဲ့ အ...

ပြည်သူလူထုက တစ်ရက်လုပ်မှ တစ်ရက်စား ဆိုရင် စာဖတ်လို့ မရပါဘူး။ ခေတ်လူငယ်တွေ စာဖတ်နေရင် ထမင်းစားရမလား အလကား အလုပ်မလုပ်ချင်လို့ စာဖတ်ချင်ယောင် ဆောင်နေတာ အလုပ်မရှိ မကိုင်မရှိမို့ စာဖတ်နေတာ။ မိဘကို မကူညီချင်လို့ စာဖတ်နေတာ။ စာဖတ်မဲ့ အစား ဘာ လုပ်ပါ့လား ညာလုပ်ပါ့လား။ စာဖတ်ခြင်းကို အရေး ကြီးတယ်လို့ မသိသလို။ စာဖတ်ခြင်းကို တန်ဖိုးမထားဘူး။ တန်ဖိုး ရှိတဲ့ အရာတွေ တန်ဖိုးမထားတော့ ။ တန်ဖိုးထားရမယ့် အရာတွေ တန်ဖိုးတက်မလားဘူး။ လူငယ်တွေကို မြေတောင်မြောက်ပေးမယ်။ တန်းဖိုးရှိတဲ့ အနာဂတ် လူသားအရင်းအမြစ်တွေဖြစ်လာအောင် ခေတ်တစ်ခေတ်ကို ထမ်းဆောာင်နိုင်တဲ့ သားကောင်းရတနာတွေ သမိးကောင်းရတနာတွေ ဖြစ်လာအောင် ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ လူငယ်တွေ အနာဂတ်အတွက် လူငယ်စင်တာတွေ များများ ရှိအောင် ကြိုးစားကြပါစို့။ စာဖတ်ရင် ထမင်းစားရမှာလားဆိုတဲ့ မေးခွန်းဖြေဖို့ အလုပ်ကြိုးစားနေပါတယ်။ လေးစားစွာဖြင့် သတင်းနှင့် ပြန်ကြားရေးတာဝန်ခံ လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက်

၂၀၁၈ မတ္လ ၂၉ စစ္ကိုင္းတိုင္ေဒသၾကီး၊ေရႊဘို ခရိုင္၊ခင္ဦးျမိဳ႕နယ္၊သာဝတၳိရြ ာ လူငယ္႔အားမာန္စာၾကည္႔တိုက္ တာဝန္ခံမ်ားနွင့္ သာဝတၳိပညာဒါန စာသင္ဝိုင္းတို႔ ပူေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာ ေႏြရာသီ (၁)လတာ အဂၤလိပ္စာသင္တန္းျပီးဆံုးပြဲကို ၂၀၁၈ မတ္လ ၂၉ ရက္ေန႔ ညေန သံုးနာရီ အခ်ိန္ ေရႊဘံုသာေက်ာင္းအတြင္းတြင္ က်င္းပျပဳလုပ္ခဲ႔႔ပါသည္။  ထိုသင္တန္းတြင္ စတုတၱတန္းမွစတင္ကာ တကၠသိုလ္ဝင္တန္းေျဖဆိုျပီးသူမ်ာ း တကၠသိုလ္အသီးသီးတက္ေရာက္ေနသည္မ် ား စုစုေပါင္း ေက်ာင္းသားေက်ာင္သူ အေရအတြက္ ၁၄ဝ အထိ တက္ေရာက္ သင္ၾကားၾကပါသည္။ လာေရာက္ သင္ၾကားေပသည္႔ဆရာမ မ်ားမွာ ရန္ကုန္ျမိဳ႕ ဆရာၾကီးဦျမၾကိဳင္ပညာဒါန မွ ဆရာမမ်ားျဖစ္ပါသည္။ အဂၤလိပ္စာသင္တန္းကို အနီးအနား မွ ေက်းရြာျဖစ္ေသာ ဥယ်ာဥ္ေလး၊ ငါးရံုၾကီး မွ ေက်ာင္းသာေက်ာင္းသူမ်ားလည္း လာေရာက္ သင္ၾကားၾကသည္ဟု သိရပါသည္။  တစ္လတာ သင္ၾကားျပီးေနာက ္သင္တန္းဆင္းပြဲေန႔တြင္ Presention ေျပာၾကားျခင္း ဆရာမမ်ားအား နႈတ္ဆက္ဂါရဝျဖင့္ျခင္းျဖင့္  သင္တန္းဆင္းပြဲကို ပိတ္သိမ္းခဲ႔ပါသည္။ ဆက္လက္ျပီး ေနာင္နွစ္မ်ားတြင္လည္း ဆက္လက္က်င္းပ ေဆာင္ရြက္သြားမည္ဟု သိရပါသည္။ သ...

ကိုးကား@@@စာအုပ်အမည်-စာဆိုတော်များ အတ္ထုပ္ပတ္တိ မူရင်းရေးသားသူ-မောင်သုတ အမည်ခံ ဗိုလ်မှူးဘသောင်း၊(မဟာဝိဇ္ဇာ၊ရွှေတံဆိပ်ဆုရ) ပြုစုသော ထပ်မံဖြည့်စွက်-ဦးခင်အေး(မောင်ခင်မင်၊ဓနုဖြူ)ပါမောက္ခ၊မြန်မာစာဌာန၊ရန်ကုန်တက္ကသိုလ် တည်းဖြတ်ဖြည့်စွက်သည်။ ဦးကြီး(သာဝတ္ထိ) လွမ်းချင်းဆရာ ဦးကြီး၏ အတ္ထုပ္ပတ္တိ ၁၂၀၀ခန့်-၁၂၆၀ခန့် “စည်းစိမ်ကြီးပါဘိ၊ရုတ်သီးထောင့်ကိုင်၊နှစ်ယောက်ကယ်ထိုင်၊ယှဉ်လက်ပြိုင် ကျယ်စပျစ်ကယ်နှင့်”အစရှိသော လွမ်းချင်းနှင့်တကွ တောဓလေ့ဖွဲ့ လွမ်းချင်းပေါင်းများစွာ၊သံချို လေးချိုးဖွဲ့ပေါင်းများစွာ ကို ရေးသားစီကုံးခဲ့သူ ဦးကြီးမှာ ‘ဈေးတက်-တောင်ကြားရွာ’ ဘွဲ့သမိုင်း၊ပါဌာနုသာရီသတ်ပုံ၊ရတနာကြေးမုံ အစရှိသည်တို့ကို ရေးသားဖွဲ့နွ့ဲသူ ဦးကြီး နှင့် တစ်ခေတ်တည်းလောက်တွင် ပေါ်ပေါက်ခဲ့ငြားသော်လည်း တစ်ဦးစီ တခြားစီ ဖြစ်ပေသည်။  ထိုစာဆိုတော်နှစ်ဦးလုံးပင် ပဉ္စမသင်္ဂါ ယနာတင် ဘဝရှင် မင်းတုန်းမင်းတရားကြီးနှင့်သားတော်သီပေါမင်းတရားကြီးတို့ လက်ထက်တော်အခါများကပင် ပေါ်ပေါက်ခဲ့ကြသများပင် မှန်သော်လည်း လွမ်းချင်းဆရာကြီး မှာ ရွှေဘိုမြောက်လက် ခင်ဦးနယ် သာဝတ္ထိသားဖြစ်၍ ဈေးတက်-တောင်သာကြားရွာ ဘွဲ့သမိုင်းဆရာကြီး ဦးကြီးမ...

“စာအုပ်စာပေ လူ့မိတ်ဆွေ” “စာဖတ်သည့်လူမျိုးသည် တိုးတက်၍ တိုးတက်သည့် လူမျိုးသည် စာဖတ်သည်” ဟု ဆောင်ပုဒ်များစွာကို စာကြည့်တိုက်တော်တော်များများတွင်  ချိပ်ဆွဲထားကြပါသည်။ စာပေဧ။် တန်ဖိုးသည် ကြီးမားပါသည်။ စာပေ အဆင့်အတန်း စာပေ လက်ရာသည် လူမျိုးတစ်မျိုးဧ။် အဆင့်အတန်းကို လှစ်ဟ ပြနေပါသည်။ ဆရာမြသန်းတင့် ဘာသာပြန်ဆိုထားသော ဧကရာဇ်တို့ဧ။် ဘဏ္ဍာတိုက်များ ဘာသာပြန်စာအုပ်တွင် “လူမျိုးတစ်မျိုးဟာ စာပေကို အထင်သေးနေလျှင် ပိုက်ဆံကိုဒီလောက် မက်မောနေလျှင် ဒီလူမျိုးဟာ ကြာရှည်ခံမှာ မဟုတ်ဘူး”  ဟု ဖတ်ရှု မှတ်သားရပါသည်။ ဖတ်ရှုခြင်းနှင့်အတူ စာပေလက်ရာများအလေးထားမှု တန်ဖိုးထားမှု အားပေးမှု မြေတောင်မြောက်မှု အစသဖြင့် ဆက်လက်တွေးခေါ်လိုက်ရာ တော်တော် ရင်မောမိပါသည်။ ယခင့် ယခင် ရေးသားခဲ့ကြသော စာရေးဆရာကြီးများမှ လွှဲ၍ နောင်းခေတ်လူငယ်လက်သစ် စာရေးဆရာသစ် ကလောင်သစ်များမှာ တော်တော် ရှားပါးသည့် အရာများ ဖြစ်နေပါပြီ ထင်မြင် ယူဆမိပါသည် ။ ခေတ်အဆက်အဆက် ကလောင်သစ်တို့ စာပေလက်ရာ သွေးဖို့ ကလောင်သွေးဖို့ လည်း ရှားပါးနေပါလိမ့်မည်။ အိုင်တီ ခေတ် ဆိုရှယ် ခေတ် အစသဖြင့် ခေါ်ဆိုနေကြပြီး လူတိုင်းသည်လည်း ထိုခေတ်ပေါ်တွင် စီးမျှောနေလျှက်ရှိ...

အင်္ဂလိပ်စာ တစ်လ တာ သင်တန်းအတွက် ရန်ကုန်မြို့ ဆရာကြီး ဦးမြကြိုင် CoC ပညာဒါနသင်တန်း ဆရာမ များ မှ မိုင်ပေါင်းဝေးကွာလှသော ရွှေဘိုဖက်မြောက်ခြမ်းဆီသို့ အပင်ပန်းခံကာ လာရောက် သင်ကြားပေးပါသည်။  လာရောက်သည့်နေမှ စ၍ ယနေ့ထိဆိုလျှင် ၁၆ ရက်မြောက်နေ့ ထိ ပျက်ကွက်သူ မရှိသလောက် နည်းပါးကာ အင်္ဂလိပ်စာကို စိတ်ဝင်စားစွာ တက်ရောက်ကြပါသည်။ တစ်ရက် နှင့် တစ်ရက် တိုးတက်လာသော ကလေးငယ်များကို ကြည့်ကာ ဦးဆောင်သူတွေရော ဆရာမတို့ပါ ကျေနပ်လိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်မိပါသည်။  အရှိန်အဟုန်ဖြင့် တိုးတက်ဖို့ တာစူ နေသော ရွာကလေးတွင် ချစ်စဖွယ်ကလေးများဧ။်တန်ဖိုး ချစ်ခြင်းမေတ္တာတရားက ပို၍ ပေါ်လွင်နေပါသည်။ ကလေးငယ်များသည် မိမိတို့ အင်္ဂလိပ်စာ ဆရာမ များကို ပန်းပေးခြင်း  နှုတ်ခွန်းဆက် ချစ်ဖွယ်စကားဆိုခြင်းဖြင့် ယဉ်ကျေးဖွယ် အနာဂတ်သားကောင်းသားမြတ်ရတနာအဖြစ် ဆရာများကို ပြောဆို ဆက်ဆံပုံမှာ ကျေနပ် ကြည်နှုးဖွယ်ဖြစ်ရပါသည်။  တည်ငြိမ်းအေးဆေးလှသော ရွာကလေးသည် မျိုးဆက်တစ်ခု အပြောင်းအလဲအတွက် မမိတ်မသုန် ကြိုးပမ်းရင်း ပန်းပေးဖို့ အလှမ်းမဝေးခဲ့ပါလေ။ လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက် သတင်းနှင့် ပြန်ကြားရေး တာဝန်ခံ

၂၀၁၇ ခုနှစ် မတ်လ မှ စတင်၍ ၂၀၁၈ ခုနှစ် မေလ အထိ လှူဒါန်းကြသော အလှူငွေ များဖြင့် လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက် ရေရှည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး နှင့် လူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးစင်တာ( ကွန်ပျူတာသင်တန်း အင်္ဂလိပ်စာသင်တန်း ) အတွက် ရည်ရွယ်ဆောင်ရွက်နေပါသည်။ ထိုလုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်နိုင်ရန်အတွက် လှူဒါန်းကြသော အလှူရှင်များအတွက် လေးစားစွာ ဂုဏ်ပြုမှတ်တမ်းတင်အပ်ပါသည်။ အောက်ပါlink တွင် ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ https://drive.google.com/…/1KkPtg-7OYdnywKI7QXKT5LEi0o…/view လေးစားစွာဖြင့် လူငယ့်အားမာန်စာကြည့်တိုက် သတင်းနှင့် ပြန်ကြားရေးတာဝန်ခံ ရန်ပုံငွေ ရှာဖွေရေးတာဝန်ခံ

အခါအခွင့်သင့်၍ နိုင်ငံရပ်ခြားသို့ အခိုက်အတန့်ရောက်ရှိသည့်အခါတိုင်း စာကြည့်တိုက်များ၊ စာအုပ်ဆိုင်ကြီးများသို့ ကျွန်တော်အပြေးအလွှားသွားရောက်လေ့ရှိသည်။ တိုင်းတစ်ပါးတွင် စိတ်ဝင်စားစရာတွေ ပေါများလှပါသည်။ သို့သော် ထူးခြားသည့်အရာမှန်သမျှကို လိုက်လံမောနေဖို့ မဖြစ်နိုင်ရာ၊ ရရှိသည့်အချိန်ကလေးတွင် မိမိနှင့် အသက်ဆိုင်ဆုံးကဏ္ဍ၌ အာရုံစိုက်ရခြင်းဖြစ်သည်။ စာကြည့်တိုက်နှင့် စာအုပ်ဆိုင်အနက် စာအုပ်ဆိုင်ကို ကျွန်တော် ပိုသဘောကျသည်။ အကြောင်းက ကိုယ့်မှာပါသောငွေကြေးနှင့် တိုင်းတာကာ အနှစ်သက်ဆုံး စာအုပ်တချို့ကိုတော့ ဝယ်ယူနိုင်ခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ စာကြည့်တိုက်မှာမူ ကိုယ်က ခဏတစ်ဖြုတ်လာသည့် ဧည့်သည်ဖြစ်ရာ တစ်အုပ်တလေ ငှားရမ်းဖတ်ရှုဖို့ပင်မဖြစ်နိုင်။ မြောက်မြားလှစွာသော စာအုပ်စာတမ်းများကို ပြပွဲတစ်ခုကြည့်သလို တအံ့တဩဝေးမောကြည့်ရှုရင်း စိတ်ထဲမှာ အမြဲမသက်မသာခံစားရလေ့ရှိသည်။ မည်သို့ဆိုစေ တစ်လောက စင်ကာပူနိုင်ငံသို့ရောက်သည့်အခါ မှာလည်း စာအုပ်ဝါသနာပါသော လူငယ်လေးများနှင့်အတူ အမျိုးသား စာကြည့်တိုက်ကြီးသို့သွား၍ ကြည့်ရှု ဖြစ်ပြန်ပါသည်။ စာကြည့်တိုက်က အထပ်တွေများလှသည်။ တစ်ထပ်စီ မှာလည်း စာအုပ်တွေ အမြောက် အမြား၊ သည်စာအုပ်တွေကိ...